فيليبي بولييه، أصغر مسؤول كبير في الأمم المتحدة على الإطلاق، مكلف بإعطاء صوت للشباب في جميع أنحاء العالم – القضايا العالمية

“عندما تدرس التاريخ في المدرسة الثانوية، فإنك تتعرف على أصول الأمم المتحدة، وكانت المنظمة التي كنت على اتصال بها دائمًا، من حيث القيم التي تروج لها. ومع ذلك، لم أعتقد أبدًا أنه سيكون لدي دور مباشر في المنظمة.

خلال فترة عملي مع حكومة أوروغواي، كان لدي اتصالات كثيرة مع منظومة الأمم المتحدة في البلاد، بما في ذلك وكالات مثل صندوق الأمم المتحدة للسكان (UNFPA)، ووكالة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسيف)، وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي (UNDP). كان لدينا عدد لا بأس به من المبادرات المشتركة، بما في ذلك مشروع وطني حول القضايا المتعلقة بالصحة العقلية ورفاهية المراهقين والشباب. ومن خلال خطوط التعاون هذه بدأت أفهم كيفية عمل الأمم المتحدة.

كنت لا أزال أدرس للحصول على درجة الماجستير في الإدارة في جامعة فلوريدا عندما ترشحت لقيادة أول مكتب للأمم المتحدة للشباب. كان هدفي هو مساعدة المنظمة في الحفاظ على أفضل اتصال ممكن مع الشباب، ليس فقط الاستماع إليهم ولكن أيضًا إشراكهم في التعاون والمشاركة. وبعد ثمانية أشهر، تلقيت مكالمة هاتفية من أمينة محمد، نائبة الأمين العام للأمم المتحدة، تخبرني فيها أنه تم اختياري لهذا الدور، وأنني سأبدأ في غضون 15 يومًا!

ركزت السنة الأولى على فهم التحديات، وبناء الفريق، وتحديد كيفية إضافة قيمة إلى عمل منظمات الشباب والدول، وجعل المكتب بمثابة مساحة لزيادة الوعي بمختلف القضايا. أعتقد أن الغرض من مكتب شؤون الشباب هو التعاون ونشر المعلومات وزيادة الوعي بمصالح واهتمامات جميع الشباب في جميع أنحاء العالم.

جداول أعمال الشباب الثلاثة لمكتب الأمم المتحدة المعني بالشباب

الحديث عن أجندة الشباب يعني فهم ودعم حركة كبيرة جدًا نتناولها من ثلاثة أبعاد مركزية.

الأول هو جدول أعمال المشاركة. هناك حاجة ملحة لأخذ الأجيال الجديدة بعين الاعتبار في مجالات صنع القرار. نحن نتواصل مع مختلف الجهود المبذولة لربط المجتمع المدني بالأمم المتحدة، وخلق سيناريوهات مبتكرة حيث يشعر الشباب بأنهم ممثلون، وهم جزء من مساحات السلطة، وأن شواغلهم يتم أخذها في الاعتبار ومعالجتها.

والثاني هو جدول أعمال السلام والأمن. في الوضع العالمي الحالي، مع أكبر عدد من الصراعات النشطة منذ الحرب العالمية الثانية، رأينا الشباب يأخذون زمام المبادرة في تعزيز أجندة السلام ومطالبة الحكومات بإنهاء الحروب.

أما القضية الثالثة التي تبرز بين الأولويات فهي الصحة العقلية والرفاهية. يواجه ملايين الشباب حول العالم أزمة صامتة تؤثر على جميع أبعاد حياتهم: اليأس بشأن المستقبل؛ والثقافة الرقمية التي تتسم بخطاب الكراهية؛ ونقص الفرص في التعليم والتوظيف والإسكان؛ أزمة المناخ؛ وغياب مساحات الرعاية والتواصل. كل هذا يولد القلق، والاكتئاب، وفي الحالات الأكثر خطورة، يؤدي إلى فقدان المعنى والانتحار.

ولهذا السبب، نعمل على تعزيز المبادرة العالمية للصحة العقلية ورفاهية الشباب، والتي نجحت في غضون بضعة أشهر فقط في جمع أكثر من 600 منظمة يقودها الشباب في أكثر من 80 دولة، مما أثر على أكثر من 13 مليون شخص (81% منهم من الشباب).

وتجمع هذه المبادرة بين تمكين الشباب والتواصل مع شبكات الصحة العقلية الدولية والمنظمات الدولية العاملة في هذا المجال، مثل منظمة الصحة العالمية، واليونيسيف، ووكالة الأمم المتحدة للتعليم والعلوم والثقافة (اليونسكو). وفي الوقت نفسه، تعمل على تعزيز الدعوة السياسية بحيث تعترف دول كثيرة بالصحة العقلية للشباب كأولوية وتضع سياسات تستجيب لهذه الحاجة الملحة.

الصحة النفسية في عصر وسائل التواصل الاجتماعي

وينصب التركيز على كيفية ارتباطنا بالتكنولوجيا في عالم سريع التغير. ماذا يمكننا أن نفعل في عالم أصبحنا فيه أكثر ترابطاً من أي وقت مضى ولكننا في الوقت نفسه أكثر عزلة؟ وهذه هي الثنائية التي نعيشها في هذا العصر. تشكل وسائل التواصل الاجتماعي تحديًا كبيرًا لأنها تؤدي في النهاية إلى إنشاء فقاعات حيث يتواصل الأشخاص فقط مع الآخرين الذين يفكرون على حد سواء.

غالبًا ما تؤدي الطريقة التي يتم بها تصميم خوارزميات هذه الشبكات إلى خطاب أكثر استقطابًا، ولكنها تسمح أيضًا للأشخاص بالاستفادة من عدم الكشف عن هويتهم عند نشر رسائل عدوانية. ومن هنا جاءت الحاجة إلى المزيد من مساحات اللقاء لتشجيع الحوار بين الناس، ففي هذه المساحات الرقمية لا يوجد حوار؛ هناك مواقف فقط، والناس لا يستمعون لبعضهم البعض؛ يواجهون بعضهم البعض.

عندما نبحث عن الإجابات، فمن المؤكد أننا سنجدها من خلال العودة إلى ميثاق الأمم المتحدة، الذي يحدد جوهر المنظمة: الحوار، والاحتفاء بالتنوع، والتعاون الدولي. الشباب يقومون بالفعل بدورهم. فالتغييرات الفردية الصغيرة، عند إضافتها معًا، هي التي تحرك الأجندات العالمية في النهاية.