الدفاع عن العلوم من خلال التواصل العلمي – القضايا العالمية
أوربانا، إلينوي، الولايات المتحدة، 13 ديسمبر (IPS) – يُظهر بحث جديد أن ملخصات الكتابة العلمية التي يولدها الذكاء الاصطناعي جعلت المعلومات أكثر سهولة في الوصول إليها وأسهل للفهم، وبالتالي خلقت المزيد من التفاعل العام مع المعلومات. وهذا أمر ملحوظ لأن معظم العلماء غير مدربين على أساليب التواصل العلمي، وبالتالي فإن مصطلحاتهم تؤثر على قدرة العديد من الأشخاص على فهم الأبحاث والنتائج العلمية والثقة بها.
لقد كان التواصل العلمي دائمًا جزءًا مهمًا من العملية العلمية لأن الاكتشافات والحلول والنتائج التي يمكن أن تساعد في حل أكبر التحديات التي يواجهها عالمنا لا يمكن اعتمادها أو فهمها من قبل الجمهور دون تواصل واضح. ومن الممكن أيضًا أن يؤدي توصيل العلوم بشكل جيد إلى تشكيل السياسة العامة وتوجيهها.
ولذلك، يتحمل العلماء مسؤولية التأكد من أنهم ينقلون معارفهم ونتائجهم بطريقة يستطيع عامة الناس وصناع السياسات فهمها، ولكن هذا لا يحدث في كثير من الأحيان.
نظرًا لأهمية التواصل العلمي، فمن الضروري أن يتم تدريب العلماء على التواصل العلمي. ولهذا السبب بدأت دورة الاتصالات العلمية في جامعتي.
لقد قمت بتدريسها لأكثر من 4 سنوات وأغطي موضوعات مثل فن كتابة مقالات الرأي وإنشاء قصص علمية، وإيصال العلوم إلى جماهير مختلفة من خلال الاستخدام الدقيق للاستعارات والحد الأدنى من استخدام المصطلحات.
بالإضافة إلى ذلك، يغطي الفصل موضوعات مثل توصيل العلوم باستخدام وسائل التواصل الاجتماعي والتواصل مع السياسيين وإنشاء قصص علمية مرئية. استمر الطلاب الذين التحقوا بالفصل في استخدام المهارات التي تعلموها في الفصل في حياتهم المهنية بينما أصبح الآخرون متصلين للعلوم
الأشخاص الذين يحتاجون إلى تعلم هذه المهارات يشملون خريجي الدكتوراه الجدد، وزملاء ما بعد الدكتوراه، والأساتذة المساعدين، والأساتذة الجدد والأساتذة الدائمين.
هناك العديد من الموارد بما في ذلك الكتب المدرسية، وورش عمل التواصل العلمي، والعديد من المنظمات والمؤسسات الموثوقة التي يمكن للعلماء اللجوء إليها. يمكن أيضًا للمبتدئين في مجال التواصل العلمي اللجوء إلى وسائل التواصل الاجتماعي بما في ذلك Bluesky social وInstagram لمقابلة عشاق التواصل العلمي الآخرين.
والجدير بالذكر أن هناك مؤسسات ومنظمات يمكن للعلماء أن يلجأوا إليها. على سبيل المثال، قامت الجمعية الأمريكية لتقدم العلوم بتطوير مجموعة أدوات اتصال لمساعدة المبتدئين في مجال التواصل العلمي.
يحتوي مشروع OpED على برامج لمساعدة الأشخاص على تعلم كيفية كتابة OpEds، ويقدمون ورش عمل في مجال التواصل العلمي عدة مرات في السنة. علاوة على ذلك، لدى معظم الجامعات أيضًا صفحات ويب تدرج موارد التواصل العلمي.
على سبيل المثال، لدى جامعة ديوك صفحة ويب تدرج الموارد المتاحة بما في ذلك ورش عمل التواصل العلمي والأحداث والفصول الدراسية.
إن توصيل العلوم بشكل فعال عبر المقالات الافتتاحية، والمدونات، ووسائل الإعلام الاجتماعية ليس مهما فقط للوصول إلى الجمهور وصناع السياسات، ولكنه يمكن أن يساعد العلماء أنفسهم أيضا.
أولاً، من خلال النشر والمشاركة العامة، يستطيع العلماء أن يؤسسوا سمعتهم الخاصة. غالبًا ما يتواصل الصحفيون وصناع السياسات مع أي خبير يمكنهم العثور عليه بسهولة، كما أن النشاط على وسائل التواصل الاجتماعي وصفحات المقالات الافتتاحية سيجعل العثور على الشخص أسهل.
إن كونك صوتًا عامًا ثابتًا – مدعومًا بالعمل الجيد – يمكن أن يساعد في ترسيخ شخص ما كخبير في مجاله. علاوة على ذلك، يستطيع العلماء الذين يشاركون بشكل منتظم ومستمر في التواصل العلمي تتبع تأثيره وإدراج ذلك في حزم تعزيز الحيازة.
حدث هذا لي. إن الاتساق في كتابة أكثر من 150 مقالة افتتاحية، منذ عام 2015، على سبيل المثال، ساعد في تطوير مسيرتي المهنية.
ثانيًا، يساعد نشر العلوم علنًا الشخص على بناء شبكة مهنية، مما قد يؤدي إلى قيام أقرانه بالتواصل من أجل التعاون والمشاركة في كتابة مقترحات المنح.
يمكن أن يؤدي ذلك إلى توصية الأشخاص لبعضهم البعض للحصول على جوائز أو دعوات للتحدث في حلقات النقاش أو ورش العمل أو لإلقاء محادثات عامة.
لقد كانت هذه تجربتي، وقد تلقيت بعض الدعوات بفضل كتاباتي العامة. على سبيل المثال، تمت دعوتي لإلقاء محاضرة عامة في الجمعية البيئية البريطانية السنوية لعام 2019، وقد تمت دعوتي للتحدث في جامعات مختلفة.
في عام 2021، حصلت على جائزة ماني إل بوميك للمشاركة العامة في العلوم من الجمعية الأمريكية لتقدم العلوم.
ثالثًا، يمكن أن يساعد توصيل العلوم العلماء على تنمية مهاراتهم ليصبحوا أفضل في التحدث والكتابة بلغة متاحة للعامة. ويمكن أن يساعد العلماء على تعلم كيفية الاستفادة بشكل أفضل من اللحظات الجديرة بالنشر. بالإضافة إلى ذلك، يمكن أن يسهل ذلك أيضًا بناء الثقة بين المجتمعات المختلفة والجمهور.
رابعاً، من الممكن أن يسمح للعلماء بتقديم خدمة عامة وتوفير معلومات دقيقة حول اكتشافاتهم والتطورات العلمية والتكنولوجية الحديثة للصحفيين وصناع السياسات.
بالطبع، بالنسبة للمبتدئين الجدد، قد يكون الانضمام إلى عربة التواصل العلمي أمرًا مربكًا. لا يقتصر الأمر على أن الأمر قد يكون غير مألوف ومهارة جديدة يجب تطويرها، ولكن هناك مخاوف مثل عدم القدرة على التحكم في ما يحدث لكتاباتك أو كيفية استخدامها بمجرد نشرها، أو حقيقة أن العلم يتطور باستمرار، وقد تتفق المعلومات الجديدة أو لا يتفق مع الحقائق التي تم الاعتقاد بها سابقًا. لكن الفوائد تفوق السلبيات.
يعد التواصل العلمي أمرًا بالغ الأهمية لنقل المعلومات العلمية المهمة. يجب على العلماء أن يدافعوا عن العلم. عندما يصبح العلماء أفضل في توصيل العلوم، يستفيد الجمهور والمجتمع والعلماء.
استير نغومبي، دكتوراه أستاذ مساعد بقسم علم الحشرات بقسم الدراسات الأمريكية الأفريقية. جامعة إلينوي في أوربانا شامبين
© إنتر برس سيرفيس (2024) — جميع الحقوق محفوظةالمصدر الأصلي: خدمة إنتر برس
